孩子的内驱力怎么引导

最有效的办法就是增强体验，把道理讲透，理论和实践的完美结合。孩子的内驱力怎么引导，给孩子树立一个目标，让孩子为了这个目标而努力。对于孩子主动完成并且取得优秀成绩的时候要进行鼓励，这样他们会慢慢找到成就感，从而提高内驱力。

孩子的内驱力怎么引导

1、激发孩子的学习兴趣

这是提升内驱力最有效的做法。平时注意引导孩子发现学习是快乐的，增长知识代表着慢慢长大了，掌握了丰富的知识还会得到别人的尊重，知识渊博了就会利用它解决生活中遇到的许多小问题等等。当孩子领会到学习还是很重要的很有意义的，那样对学习的兴趣就慢慢产生了。

2、劳动来教育

读书学习对于一个学龄段的孩子，是他最主要的任务和最主要的事，就好比家长必须努为劳动挣报酬来养活全家人一样，孩子也必须积极主动认真学习。

如果不自觉去完成自己孩完成的事，剩下的唯一任务和道路，就是学会劳动才能度过自己的未来人生，劳动教育和劳动锻炼也就是唯一首选。让劳动教育成为孩子学习内驰力、自觉性的磨砺器，在劳动教育中产生深刻体会和感悟。

3、家长的有效陪伴

孩子学习产生兴趣，同时也做好了规划，开始执行。此时就需要家长的有效陪伴。这个陪伴更多的是给予孩子力量和支持。比如，孩子说：“太辛苦，不愿意坚持了！”

父母这个时候就要介入，不用急于去批评孩子，而是认同孩子的感受，然后开始帮助孩子分析问题，带着孩子继续坚持学下去。慢慢的，当孩子在学习这件事情上，获得成果，他会感受到自己可以做，能够做，并且做得好。这样孩子就会建立自我的认可感，越成功越想做。

4、制定切合实际

孩子近期可以实现的小目标来激发孩子主动学习的内在动力。家长要善于和孩子制定一个个小目标（注意：要根据孩子实际情况出发，要具体，不要好高骛远，）。

例如：孩子这次作业拿了B，那家长就鼓励孩子下次争取拿A；孩子考试拿了88分，那家长就鼓励孩子下次拿90分以上。孩子在实现了小目标后，及时表扬，激发孩子继续像更高目标努力的信心。

5、让孩子多参加活动

多让孩子参加一些课外的集体活动，孩子在集体活动中更容易增长孩子的自信心，价值感，承担感，通过帮助孩子树立正确的价值观，引导孩子更好的主动学习。

孩子的内驱力怎么引导，可以培养孩子的学习兴趣。也可以让孩子多很爱学习的孩子一块玩，多交爱学习的朋友。所以让孩子主动学习，就要培养孩子内在的学习动力。