提高学生内驱力方法

根据孩子现有水平，提出要求和希望，逐步达成。要有奖励和惩罚的措施。达成协议执行。提高学生内驱力方法，孩子有一点进步，也要鼓励一下，让孩子体会成就感，树立自信心。

提高学生内驱力方法

1、制定计划

家长和孩子一起制定计划，计划要具体，约定每完成一个目标就可以满足一个心愿。家长每天尽量抽出一定的时间陪伴孩子学习，比如孩子在学习，你也可以看看书，而不要刷手机，看电视。如果家长较忙，还是希望每周能抽出一定的时间陪伴孩子学习，了解他学习中的困惑。多鼓励孩子读书，思考。

2、树立孩子梦想感

学习很难一下看到未来结果，想让孩子不管是节后还是平时都能随时随地的全身心投入到学习当中，就需要家长引导孩子，让孩子自己怀揣一个梦想，梦想就相当于学习目标，一步一步向前走，为创造一个属于自己美好的未来而努力。

3、家长对孩子要多表扬鼓励

少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

4、帮助孩子找到优势项目

认真观察、分析孩子擅长哪些，并让孩子学擅长的部分，如果孩子成功完成擅长科目的学习，家长或老师可以认真阅读孩子的成果，并分析孩子的优势所在，不吝夸奖，让孩子知道自己哪里确实做的好。这样可以帮助孩子初步建立自信与成就感。可以带着“放大镜”看孩子的优点，这样培养出来的孩子更有自信。

5、改善你们的亲子关系

对于孩子的教育来说，在心理学上有一个一致公认的观点：关系大于教育。只有你们的关系好了，孩子才愿意听你的，你的教育才能对孩子有效，否者，如果没有良好的亲子关系，你的教育就是伤害。

从孩子能够做到的地方开始，设定好目标，就像游戏设计一样，孩子往前走的每一步，都有父母及时的积极反馈，孩子就会在父母的积极反馈中慢慢开始对自己有信心，内在动力就慢慢开始建立，孩子也就开始从“要我学”向“我要学”转变。

提高学生内驱力方法，鼓励孩子课前预习，自学的好习惯。从实际出发来制订计划，安排好常规学习时间和自由学习时间。让孩子由被动的学习转化为主动的求知。