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在一个小镇上，住着一个名叫苗思旭的初二学生。苗思旭非常聪明，但却对学习产生了厌烦感。他宁愿整天玩游戏、看电视，而不愿意去完成学校的作业或者听老师上课。
一天，苗思旭的奶奶来到了他家。奶奶看到苗思旭总是无精打采的样子，心生一计，想帮助他找回对学习的兴趣。于是，奶奶告诉苗思旭一个神奇的故事。
很久很久以前，有一个和苗思旭一样厌学的小男孩，他叫小龙。和苗思旭一样，小龙对学习毫无兴趣，总是找各种借口逃避。直到有一天，小龙发现了一块神奇的石头，这块石头可以让他进入一个神秘的世界——知识之境。
小龙走进知识之境后，他遇见了很多有趣的人和事物。他遇到了善良的知识守护者，他们用有趣的故事和游戏教小龙学习，让他对知识产生了浓厚的兴趣。他还遇到了一只聪明的鹦鹉，它用幽默的方式回答小龙的问题，帮助他解决学习上的困惑。
在知识之境里，小龙不再觉得学习枯燥无味，相反，他发现学习可以很有趣！他开始主动参与各种活动，积极思考问题，勇敢提出自己的见解。他也和其他孩子们一起合作，解决难题，交流学习心得。
小龙在知识之境中度过了很长时间，充实而愉快。当他回到现实世界时，他发现自己已经变得热爱学习，对知识充满渴望。他开始努力学习，取得了优异的成绩。小龙的变化让身边的人都感到非常惊讶和鼓舞。
奶奶讲完故事后，苗思旭陷入了深思。他意识到自己对学习的消极态度并没有给他带来任何好处，相反，它限制了自己的成长和发展。于是，苗思旭决定放下对学习的厌倦，像小龙一样，勇敢地面对知识的世界。
从那以后，苗思旭变得充满活力，积极参与学校的各项活动，主动向老师请教问题，和同学们一起学习和讨论。他发现，学习并不是一件枯燥乏味的事情，而是一个开拓思维、丰富内涵的过程。
苗思旭的改变也感染了身边的同学和朋友，他们纷纷加入到学习的行列中，共同探索知识的乐趣。苗思旭通过奶奶的故事，找回了对学习的热爱，并且在这个奇妙的冒险中，他发现了更多的可能性和未来的可能。
