幼儿园孩子哭闹不愿意上学怎么办

每当经过幼儿园门口，听到孩子撕心裂肺哭喊着“妈妈，别走”时，真是觉得孩子上幼儿园是一件很有挑战的事。那么，幼儿园孩子哭闹不愿意上学怎么办？

幼儿园孩子哭闹不愿意上学怎么办

1、学会与人交朋友

其实帮助宝宝消除对于幼儿园的恐惧，最有效的方法之一就是鼓励宝宝多和幼儿园的小朋友交朋友，当宝宝在幼儿园找到好玩伴时，宝宝每天就会很期待和自己喜欢的小伙伴一起玩耍，这样也能让宝宝快速适应幼儿园生活。

2、正向引导

家长要多和孩子说一些在幼儿园里有趣的事情，让孩子喜欢上幼儿园，许多孩子不想去幼儿园是因为在幼儿园里不高兴感受不到乐趣。对于这种情况家长可以多和孩子说，幼儿园有哪些有趣的事情，比如说幼儿园的的好玩的器械，让孩子觉得上幼儿园是很开心，很快乐的事情，从而喜欢上幼儿园。

幼儿园是每个孩子教育的起点，很多父母为了不让孩子输在起跑线上，早早就将孩子送去幼儿园。但是有些宝宝总是哭闹，不愿意去幼儿园，或者是去一段幼儿园后就突然不愿意去了。那么，孩子不愿意上幼儿园怎么办？

孩子不愿意上幼儿园怎么办

1、提前熟悉环境

之前我们谈到陌生的环境会让宝宝感到不安，从而对学校产生恐惧，所以妈妈们在送宝宝去上幼儿园之前，可以提前带宝宝去幼儿园熟悉一下环境，认识一下幼儿园的老师，这样宝宝会建立起对于幼儿园的熟悉感，那么也就不会因为不安感到不安，而对幼儿园产生恐惧了。

2、锻炼孩子的独立能力

作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩子独立能力的提高，有利于孩子在幼儿园各方面的适应。

面对孩子的哭闹，越来越多的父母会说：妈妈知道你不想去，但是每个小朋友都要上幼儿园。更多的父母做到了我看到了孩子的情绪，我也接纳了孩子的情绪，但是很多父母也仅仅是做到了接纳孩子的情绪，而不是帮助孩子化解焦虑的情绪。下面我们一起来详细了解下孩子不愿意上幼儿园天天哭怎么办？

孩子不愿意上幼儿园天天哭怎么办

1、尽量减轻分离焦虑

建议送孩子进幼儿园，由一个人去为好。因为全家护送孩子，孩子就会觉得紧张，应该给孩子创造一个很自然的入园环境，不要搞得过于隆重，过于紧张。过于隆重就给孩子造成一种紧张，全家送我然后全家人都离开我，孩子更有失落感。）其实需要作好心理调试的，除了孩子，还有家长，特别是与孩子日夜相伴的妈妈们；也有些孩子自小是跟着爷爷奶奶长大的，小孙孙要离开家，老人家总免不了心疼，其实这都是人知常情，不过，不要忘记：家长是孩子的榜样，大人的心理暗示会对孩子有很大的影响。

2、引导孩子形成良好的爱好和行为习惯

如果孩子在哭闹时给他讲故事，陪孩子做游戏或者堆积木，哪怕是做一些简单的体育活动，找点好看的动植物挂图，都会让孩子逐步发现快乐的源泉，这对于他们平稳地融入幼儿园教育是极为关键的。

孩子在校门口哭的撕心裂肺，不愿意和爸爸妈妈分离，或者是前一秒高高兴兴的，当妈妈要准备离开的时候，孩子马上就会跟上去抱住妈妈的腿，不愿意让妈妈离开。那么，小孩子不愿意去幼儿园怎么办？

小孩子不愿意去幼儿园怎么办

1、理解和接纳孩子的情绪，并找到原因

其实仔细想想，我们小的时候上学，也有过不情愿的阶段，所以要理解孩子的情绪。然后，家长可以问孩子不想去上幼儿园的原因，是不适应，还是和同学相处不来，或者是受欺负了等等，找到原因再帮助孩子。

2、让孩子对幼儿园充满好奇

经过幼儿园的时候，多对他提起幼儿园的生活，通过“打预防针”，让孩子对幼儿园的生活有所了解。

要鼓励孩子及时写作业，及时给予言语等表扬。幼儿园的孩子不愿意写作业怎么办，就跟他讲道理，要培养孩子热爱生活热爱大自然不怕困难勇敢面对的性格，文化知识的获取会伴着成长，自然而然的进行。

幼儿园的孩子不愿意写作业怎么办

1、引导为主

这个阶段的孩子，我觉得应该以引导为主，让他发现学习的乐趣，在探索中学习，在玩中学习。他不想写作业，肯定是因为他觉得枯燥无味。

你说得不是很明白，我也不知道是哪方面的作业。我们不能就怪孩子不爱做作业，要自我反省为什么孩子不想做作业。孩子小的时候应该着重培养的习惯，而不是单纯让他完成某一件事情。

2、陪孩子一起完成作业

这个故事发生在一个名叫布里奇特的小镇中，小镇的孩子们每天早上都迈着沉重的脚步起床上学。但有一天，他们遇到了一位神奇的太阳精灵，通过她的魔法，孩子们将学会享受丰富多彩的早晨，拥抱新的一天。

在布里奇特小镇的一座小房子里，住着一个名叫珍妮的小女孩，她总是在每个早晨为了上学而抱怨不停。她觉得早晨很无聊，起床困难，更喜欢待在温暖的被窝里。她每次听见闹钟响起时，都会抱怨：“为什么每天都要起这么早？”

有一天，当珍妮再次推开闹钟时，突然从窗外飞来了一个闪亮的小精灵。这个小精灵拥有金色的翅膀和耀眼的笑容，她自称为太阳精灵。

太阳精灵对珍妮说：“我听到了你的抱怨，我可以帮助你改变对早晨的看法，让你每天都充满能量和好心情。”珍妮虽然有点怀疑，但还是决定给太阳精灵一个机会。

第二天早上，太阳精灵来到了珍妮的房间。她轻轻地唤醒了珍妮，并说：“珍妮，用我的魔法开始新的一天吧！”太阳精灵挥动着手中的魔法棒，房间里突然弥漫起了一股温暖的橙色光芒。

珍妮惊喜地发现自己置身于一个充满活力的梦幻世界。她看到窗外的阳光洒在树叶上，闪烁着金黄色的光芒；听到鸟儿的欢快歌声，伴随着微风的吹拂。她被这美丽的景象深深吸引住，忍不住笑了起来。

曾经有一个名叫陈思明的孩子，他非常喜欢玩耍和探索大自然。每当他听到上学的钟声响起，他总是感到犯困和不开心。他开始对学校感到厌倦，不愿意再去上课了。

陈思明的父母非常关心他的教育，他们知道上学对于孩子来说非常重要。于是，他们决定找到一个办法来帮助陈思明重新燃起对学习的兴趣。

有一天，陈思明的父母带他去参观了一个动物园。在那里，陈思明看到了各种各样的动物，他被它们的独特之处所吸引。他发现每只动物都有自己的特点和技能，它们需要不断学习和成长才能生存和适应环境。

回到家里，陈思明忍不住给自己的父母讲述动物园的经历。他激动地告诉他们每只动物是如何学习和适应环境的。他开始思考，也许学习并不只是坐在教室里听老师讲课，而是一个无处不在的过程。

陈思明的父母见他对学习产生了新的兴趣，便与他一起探索更多有趣且与学校教育相关的活动。他们一起参观了科学博物馆、艺术展览和历史遗迹。陈思明发现自己对这些内容非常感兴趣，他开始主动阅读相关书籍，并与父母分享所学到的知识。

父母还鼓励陈思明培养自己的兴趣爱好，他们一起报名参加了音乐课程和绘画班。陈思明通过学习音乐和绘画，找到了自己的天赋和激情。他开始意识到学习不仅仅是为了应付考试，而是为了拓宽自己的视野和发现自己的才能。