九岁小孩叛逆怎么办

九岁的小孩子进入了叛逆期，这个时候刚上小学，有了自己的主见，打骂不得，说不得。那么，九岁小孩叛逆怎么办？

九岁小孩叛逆怎么办

1、尊重和包容

既然孩子已经有了自己的思想和主观意识，那么作为家长，就要学会尊重。或许孩子的某些想法和行为是错误的，但这并不能成为家长阻止他们的理由。合格的家长，此刻要做的一定是认真倾听，而不是采取命令的方式。孩子虽小，他们也不愿意总是被父母命令。要试着跟孩子像朋友一样的相处，遇到问题，亲子之间选择相互倾诉和沟通。

2、给孩子陪伴

叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。

李杨是一个九岁的小男孩，住在一座繁华的城市。他的家庭环境温馨和睦，父母都对他寄予厚望。李杨从小就很聪明，学东西也很快。然而，就在他升入三年级后，他突然变得厌学，对学习失去了兴趣，这让他的父母十分担忧。

这一日，李杨放学回家，他的母亲王丽早早做好了晚餐，等待着他。

“杨杨，今天过得怎么样？”王丽关心地问道。

“还好吧。”李杨漫不经心地回答道，然后将书包往沙发上一扔，便去看电视了。

王丽看着儿子的表现，不禁皱起了眉头。她已经注意到儿子最近的变化，从前那个对学习充满热情的孩子，如今却变得厌学。她决定和丈夫李建国商量一下，找出解决问题的方法。

晚餐过后，王丽和李建国在客厅里谈起了李杨的厌学问题。

李玲是一名普通的初中生，原本聪明伶俐、学习成绩优秀的她却在这个学期突然变得厌学、叛逆。这突如其来的变化让李玲的父母——李正平和赵淑芬大为担忧。他们决定寻找原因并帮助孩子解决问题。

这一天，李玲放学回家，怒气冲冲地走进自己的房间，将书包狠狠地摔在地上。李正平和赵淑芬相视一眼，意识到问题的严重性，决定找机会与孩子沟通。

晚饭后，赵淑芬敲开了李玲的房门，关切地问道：“玲玲，最近学习怎么样？”

“不要你管！”李玲不耐烦地回答。

赵淑芬叹了口气，说：“玲玲，爸爸妈妈看到你最近的变化，很担心你。有什么心事，可以跟妈妈说说吗？”

李玲沉默了一会儿，说：“反正你们也不会理解我。”

有一个小男孩叫宋潮，他已经年满10岁了。宋潮是个聪明伶俐但有些叛逆的孩子，经常会与父母发生争吵。

宋潮的父母非常关心他，他们并不想看到宋潮继续叛逆下去。于是，他们决定尝试一种新的方法来帮助宋潮改变自己。

一天，宋潮的父母带他去参加一次户外活动。这个活动是一个团队建设项目，旨在培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。

在活动开始之前，宋潮看到了几个他认识的同龄孩子在自愿帮助老人过马路，清理落叶等。他也看到了其他孩子与父母友好相处，彼此倾听对方的意见。

活动正式开始后，宋潮被分到了一个小组中。小组成员之间需要通过完成一系列任务来达到目标，并且必须密切合作。

在活动过程中，宋潮的叛逆情绪逐渐消失了。他开始与其他组员积极合作，分享自己的想法和意见。他也学会了倾听并尊重其他人的观点。

在一个美丽的小村庄里，生活着一对热爱农田的夫妇和他们可爱顽皮的8岁儿子卫小天。卫小天从小就是个调皮捣蛋的孩子，但最近他进入了叛逆期，变得更加不听话和难以控制。

卫小天的父母非常疼爱他，但他的叛逆行为让他们感到困惑和焦虑。他们试图用各种方法来约束卫小天，但都没有什么效果。他们开始寻求帮助，想找到解决问题的方法。

一天，卫小天的妈妈偶然遇到了一位经验丰富的老师。她向老师倾诉了自己的困扰，并请求他给予一些建议。

老师告诉她，叛逆期是每个孩子成长过程中的一部分，孩子们会通过反抗来寻找自己的独立性和自我认同。他建议卫小天的父母尝试改变他们与孩子沟通的方式。

卫小天的父母开始试着用更多耐心和理解的态度与他交流。他们主动找到机会和卫小天谈心，聆听他的想法和感受，并给予他更多自主权。他们也尽量避免使用严厉的措辞和过于强硬的约束。

通过这种新的沟通方式，卫小天开始逐渐打开自己的心扉。他告诉父母，他感到被忽视和不被理解，所以才会产生叛逆的情绪。父母向他道歉，表示他们会更加关注他的需求，并共同努力营造一个和谐的家庭环境。

九岁的万秉毅开始表现出对大人们的抗拒和不愿意交流的态度。不管大人怎么努力与他沟通，他总是选择自我封闭，陷入了一片沉默。父母感到非常苦恼，他们决定用一种全新的方式来帮助万秉毅。

有一天，万秉毅在学校参加了一节关于大自然的课程。他听说了一个神奇的地方——“成长之花”。据说这朵花能够帮助那些困惑的孩子找回内心的平静和勇气。万秉毅深受启发，决定亲身前往寻找这朵神奇的花。

万秉毅独自踏上了寻找“成长之花”的旅程。他走进了一片神秘的森林，森林里弥漫着清新的花香。在探索的过程中，他遇到了一只聪明的小狐狸。小狐狸告诉万秉毅，“成长之花”位于森林的最深处，但是那里充满了各种挑战和困难。

万秉毅意识到，自己必须面对并克服这些困难，才能找到“成长之花”。他遇到了一座高大的山峰，必须爬上去才能继续前行。万秉毅毫不气馁，一步一步地攀登着山峰，期间他遇到了一只受伤的小鸟。万秉毅没有犹豫，他用自己的围巾为小鸟包扎伤口，并把它放飞。小鸟对万秉毅说：“感谢你的帮助，希望你能找到你想要的答案。”

万秉毅继续前行，他遇到了一条河流，没有桥梁可以过河。万秉毅决定尝试游过去，虽然他不是很擅长游泳。但他相信自己能够成功，他专注地游向对岸。他游了一会儿，突然遇到了危险，被一阵强大的水流卷走了。万秉毅拼命地挣扎，最终他用尽全力爬上了岸边。虽然湿透了，但他没有丝毫退缩的意思。

万秉毅坚定地继续前行，他终于来到了森林的最深处。在那里，他发现了一朵绚丽多彩的花朵——正是“成长之花”。他靠近花朵，闭上了眼睛，感受到了内心的平静和勇气。

十岁的岳流云是一个非常顽皮和叛逆的孩子。无论父母怎么告诉他要听话，他总是不愿意遵守。

有一天，岳流云的父母告诉他们要去参加一个重要的家庭聚会，希望他能在家里好好待着，并嘱咐他不能出门。岳流云却心生一计，在父母离开前，偷偷藏起了自己的滑板车，并决定去公园玩一会儿。

岳流云到了公园后，跳上了滑板车，畅快地滑行着。他觉得自己非常聪明，因为他以为父母永远不会知道他溜出去了。

然而，在公园的角落里，岳流云遇到了一只受伤的小鸟。小鸟瘦弱无助地站在那里，似乎在请求帮助。岳流云的顽皮心被触动了一下，他决定停下来看看能否帮助这只小鸟。

岳流云小心翼翼地走近小鸟，注意到小鸟的一只翅膀受伤了。他用自己的手帕轻轻地包扎住了小鸟的伤口，然后慢慢抬起小鸟放在手中。小鸟似乎感谢地看着岳流云，仿佛在说着"谢谢你救了我的命"。

岳流云心里忽然明白了一件事：他的行为不仅仅会让自己遭受危险，还可能让其他人或动物受到伤害。他后悔自己之前的不听话和顽皮行为。