小孩写作业不认真老想着玩怎么办

孩子们天性好动，总是坐不住，家长们经常为孩子的作业问题生气，有时甚至会采取暴力手段；但这种教育方式对孩子的成长来说总归是不好的。下面为大家详细介绍下小孩写作业不认真老想着玩怎么办？

小孩写作业不认真老想着玩怎么办

1、减少周边无关刺激的干扰

孩子专注力差，很大一部分原因是从小孩子做事情的时候，周边的无关刺激太多。家人的唠叨、美味的零食、电视机、平板……这些刺激诱惑着孩子的感官。孩子毕竟还小，还没有那么大的自控能力去抵抗诱惑。所以在孩子做作业的时候一定要先排除周围的这些无关刺激。

2、从简单入手，逐步深入

现在中小学的课程偏题怪题比比皆是，当孩子碰到过多的难题的时候，对作业的注意力就会大幅度下降，可以跟孩子进行探讨。让孩子圈出一些难题，家长陪同孩子做，先在家长的引导下让孩子把容易题做好，当孩子获得了做题的成就感的时候再逐步深入。

慢培养孩子建立耐心、信心，带动孩子热爱学习，挖掘潜能，兴趣浓了，孩子就会很好地完成任务。孩子写作业不认真马虎怎么办，要给孩子讲清道理，学习知识、提高成绩必须认真完成作业，经常提醒，慢慢提高。

孩子写作业不认真马虎怎么办

1、家长要有耐心

应与孩子建立平等良好关系，真正了解孩子，有针对性的为孩子特制纠错计划，要有耐心，恒心与热心，慢慢引导孩子，只要有一点点的改变就给予肯定与表扬或奖励，千万不能让孩子对你失去信心，不要过多的承诺，也不能失信诺言。

2、不要打断孩子

每个孩子都会有自己的兴趣点，家长应该找到这个兴趣点，然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现，孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注，会非常认真，要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后，在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外，孩子在很专注的左某一件事情的时候，尽量不要去打断他。

在孩子的成长过程中，写作业时烦躁情绪出现是常见的现象。孩子们可能会感到无聊、压力大或是缺乏动力。作为家长，我们可以采取一些措施帮助他们克服这种情绪，保持积极的学习态度。

小孩一写作业就烦躁怎么办

一、创造良好的学习环境

为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境非常重要。确保他们有足够的空间和光线，并给予他们所需的学习工具和资源。让孩子有一个专属于他们自己的学习角落，可以培养他们对学习任务的专注度。

二、制定合理的学习计划

为了避免孩子因任务过多或时间安排不当而感到压力，制定一个适合他们的学习计划非常重要。让孩子参与制定计划，培养他们对自己时间管理和目标实现的责任心。

在一个普通的家庭中，父亲李平是一位尽责的员工，母亲林娟则是一名贤惠的家庭主妇。他们的独生子，李飞，今年已经上四年级了。一直以来，李飞的学习表现都不错，但最近，他开始对学习产生了抗拒。

故事开始于某一天放学回家，李飞一进家门就喊道：“妈，今天我不想写作业。”林娟感到有点意外，因为李飞以前从来没有说过这样的话。她关心地问：“怎么了，宝贝？今天有什么不愉快的事吗？”

李飞皱着眉头说：“老师布置的作业太多了，而且每天都要复习和预习，我觉得好累啊。”林娟明白孩子可能有些压力，她温柔地说：“好吧，那你今天就休息一下，看看电视或者玩一会儿。”

几天过去了，李飞依然没有写作业的兴致，这让李平和林娟开始担忧起来。他们商量后决定找李飞谈谈。

晚饭后，李平把儿子叫到书房，关心地问：“儿子，你是不是遇到什么麻烦了？最近你的学习情况好像不太好。”李飞低着头，沉默了一会儿，说：“我觉得学习好无聊，每天就是上课、写作业、考试，一点乐趣都没有。”

李平耐心地说：“学习并不是一件容易的事，但是如果你坚持下去，将来会有很大的收获。爸爸小时候也很讨厌学习，但后来发现，正是因为不断地学习，我才有了现在的工作，可以给你和妈妈更好的生活。”

这是一个关于小孩放假不写作业的故事。主人公景奥蒙迫切需要完成暑假作业，但他却懒散而不愿动笔。一天，他在书桌上发现了一个神奇的魔法道具，它带领景奥蒙进入了一个奇幻的作业世界。在这个世界里，景奥蒙将与各种有趣的角色和挑战相遇，最终明白完成作业的重要性。

放暑假的第一天，景奥蒙兴高采烈地把放学后的作业扔进了书包，然而，在回家的路上他却突然感受到了写作业的疲倦和厌烦。他开始想尽办法逃避写作业，比如去玩游戏、看电视。父母见状十分担心，他们试图劝说和监督景奥蒙，但效果甚微。

直到有一天，景奥蒙在整理书桌时，意外发现了一只小巧精致的彩色魔法笔。好奇心驱使着他按下了魔法笔上的按钮，就在这一瞬间，他被吸进了一个神奇的世界。

景奥蒙发现自己置身于一个与众不同的作业世界。这个世界充满了奇妙的生物和魔法道具，而且每个人都在写作业。景奥蒙遇到了一位友善的作业精灵，他向景奥蒙解释了这个世界的规则，并告诉他唯有完成了作业，才能离开这个世界。

景奥蒙开始与作业精灵一起探索这个奇幻的世界，他们前往写作业的城市、穿越知识之海、攀登思维山峰，遇到了各种有趣的角色和挑战。在这个过程中，景奥蒙逐渐理解到写作业的重要性和乐趣。

在作业世界的最后一站，景奥蒙遇到了一位智慧老师。老师对景奥蒙说，写作业不仅能够帮助他巩固所学知识，还能培养他的耐心、毅力和学习能力。听完老师的话，景奥蒙的心中涌起了一股“写作业也可以这么有趣”的想法。

有一个叫厉陌鸣的小男孩，他非常聪明但却不喜欢写作业。每次一提起作业，他总是找各种借口逃避，导致作业堆积如山。厉陌鸣的父母非常担心他的学习情况，他们想出了一个独特的计划，帮助厉陌鸣改掉不写作业的坏习惯。

一天晚上，厉陌鸣做了一个奇怪的梦。在梦里，他被一本神奇的魔法书吸引住了。这本书叫做"奇幻作业之旅"，它被称为可以将厉陌鸣带入一个令人惊叹的世界，让他经历各种有趣的任务。

当厉陌鸣醒来时，他发现那本书真的出现在了他的房间里。他迫不及待地打开书本，看到了一个闪亮的门，上面写着："穿过这扇门，你将进入奇幻作业之旅的世界"。

厉陌鸣好奇地穿过门，眼前出现了一个色彩斑斓的世界。他来到了第一个任务——"字母之迷"。在这个任务中，他需要寻找散落在森林里的字母卡片，并将它们按照正确的顺序排列起来。通过这个任务，厉陌鸣意识到每一个字母都是构成单词和句子的基础。

接下来，厉陌鸣来到了"数字探险"任务。他需要在一个迷宫中找到隐藏的数字，并解决一系列数学问题。通过这个任务，厉陌鸣体会到数学对于解决问题和思考的重要性。

随着厉陌鸣完成一个个任务，他逐渐明白了写作业的价值。他发现写作业不仅能够帮助他巩固学过的知识，还可以培养他的思维能力和创造力。

从小到大，宫彦乐总是热衷于玩耍而不愿意写作业。每天放学回家后，他会把书包丢在一旁，然后投入到自己喜欢的游戏和玩具中，完全忘记了还有作业要完成。

宫彦乐的妈妈非常担心他对学习的态度，她知道孩子的习惯需要改变。于是，她决定用一个特别的方式来鼓励宫彦乐完成作业。

一天晚上，当宫彦乐独自一人在房间里玩耍时，他突然听到了一阵微弱的声音。他抬头望去，发现书架上的一本书正微微发出光芒。宫彦乐好奇地走过去，取下那本书。

这本书的封面上写着《神奇作业世界》，宫彦乐打开书，发现里面充满了各种奇幻的图画和插图。但最让他惊讶的是，书中的每一页都有一项与他班级作业相关的任务。

宫彦乐好奇地开始翻阅这本书。他忍不住被书中的魔法吸引住了，他发现每个任务都像一个小冒险，需要他解决谜题、回答问题或者运用创意完成。每次完成任务，书中的插图和场景就会变得更加生动，宫彦乐仿佛真的置身于一个奇幻的世界中。

从那天起，宫彦乐变得充满兴趣地去完成作业了。他发现通过这本神奇的书，作业不再是无聊枯燥的任务，而成为了他的冒险和探索。每天放学回家后，他迫不及待地想要打开《神奇作业世界》继续下一个任务。