小孩不愿上学怎么办

相信家长们在面对孩子不想上学的情绪时，都是十分的苦恼，但是只要了解孩子不想上学的原因，站在孩子的立场上去换位思考，就能找到解决的办法。那么，小孩不愿上学怎么办？

小孩不愿上学怎么办

1、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

2、买一些漂亮的学习用品

孩子对漂亮的东西总是没有抵抗力，为了让孩子提起对上学的兴趣，家长可以采用引诱法，带着孩子去逛文具店，当看着漂亮的铅笔，橡皮，笔记本，文具盒的时候，一定会让他开始向往学校的生活。大人可以让他自己选择喜欢的学习用品，用这些漂亮的小玩意儿勾起他去学校的兴趣。

6岁的孩子就可以进入正式的学校进行学习，但是有的孩子会出现不愿意去学校的问题，这个时候就需要家长尊重他们的想法，学会理解包容。那么，6岁小孩不愿意上学怎么办？

6岁小孩不愿意上学怎么办

1、理解孩子的状态

家长可以跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、寻找原因

家长要弄清楚孩子不想上学的原因，孩子不想上学的原因很可能是和同学之间闹了矛盾，或者成绩差，得不到老师的认可。或者特别不适应某个老师，跟同学发生过节，还有可能是叛逆期作怪。弄清楚孩子不想上学的原因是解决问题的关键。

面对孩子不想上学，作为家长最普遍的表现就是暴跳如雷，不是拳脚相加的教育，就是苦口婆心的相劝。实际上效果都是微乎其微的。那么，小孩子不愿意上学怎么办？

小孩子不愿意上学怎么办

1、从孩子的兴趣入手，给孩子更高质量的陪伴

只有真正接纳孩子，站在孩子的角度看问题，并且真心为了孩子身心灵健康成长的陪伴才是高质量的陪伴，陪伴要有围绕孩子的兴趣，充满趣味性，纯粹为了他而来的陪伴才是高质量的陪伴。

2、用发现的眼睛看问题，学会欣赏和肯定孩子

家长要学会积极看问题，看到孩子的闪光点，而不是盯着问题不放。孩子总是能成为我们嘴里常说的样子，你如果总是盯着负面问题，就一定会收获一个负面的孩子。只有学会积极看问题，看到孩子的长处和优点，再用我们鼓励的方式去欣赏孩子，才会激发孩子的内在驱动力，他被家长看见、被关注、被欣赏、被肯定就会让孩子身心愉悦，心理需求得到满足，提高孩子的自我价值感，这时候他的学习动力和探索精神就被激发出来了，走上正轨并不是难事。

家长要耐心和孩子沟通，看看孩子心里到底是在想什么。小孩子不愿意去上学怎么办，要密切的关注孩子的优点与缺点，及时的发现他的兴趣，然后慢慢的引导他。

小孩子不愿意去上学怎么办

1、给孩子讲上学的好处

家长可以给孩子讲上学的好处，比如学到很多知识，能交到很多好朋友等等。家长要经常带着孩子去和小朋友一起做游戏，让孩子合群并使孩子性格开朗。孩子不愿上学也可能是因为功课太难了，这样家长要和老师经常沟通，把孩子成绩提上去。

2、引导孩子的兴趣

小孩子厌学，做家长的应该引导他对学习感兴趣的方法，首先要买孩子比较感兴趣的书籍给他看，例如书籍上面有动画图片的，因为孩子在小的时候都喜欢看动画片嘛，给他看这些书，动画片一般孩子都比较感兴趣，她在看动画片的时候，一边可以学知识，久而久之慢慢的他就会对学习感兴趣了。

故事发生在一个普通的家庭中，主人公郝鸿振是一个活泼好动的小男孩，他对学习没有一丝兴趣。每当父母为他准备上学时，他总是躲避、耍滑头，抱怨不想上学。

郝鸿振的父母非常关心他的教育，深知学习对孩子未来的重要性。然而，他们对于如何激发郝鸿振对学习的兴趣感到束手无策。一次偶然的机会下，他们听说了一位教育专家关于培养孩子学习兴趣的方法。

这位专家通过独特而有趣的学习方式来激发孩子们对知识的热爱。父母觉得这可能是改变郝鸿振态度的机会，他们立刻约见了专家。

专家建议父母和郝鸿振用游戏方式去培养他对学习的兴趣。于是，一次别开生面、富有创意且有趣味性质上课开始了。

第一天，专家带来了各种颜色鲜艳的文具和绘本。他鼓励郝鸿振通过绘画和玩游戏来学习字母、数字和形状。郝鸿振被新颖的方式吸引，很快就投入了学习。

接下来，专家设计了一场室内足球比赛，以培养郝鸿振对数学的兴趣。比赛中，父母和郝鸿振穿上队服，在足球场上默契配合，用各种运动方式解决数学题目。

有一个名叫韦雨泽的5岁小孩，他是一个聪明活泼的孩子，但最近却对学习感到非常厌烦。每当他听到要去上学的时候，他总是皱起眉头，不愿意离开家。他觉得学校的作业太多，而且学习的内容也很无聊。

韦雨泽的爸爸妈妈非常担心他的学习问题，他们试图不同的方法来帮助他改变心情。一天，韦雨泽的爸爸告诉他，“亲爱的韦雨泽，我知道你对学习感到烦恼，但学习是非常重要的，它可以让你变得更聪明、更强大，帮助你实现自己的梦想。”

韦雨泽皱着眉头说：“可是我真的不喜欢学习，我觉得很无聊。”

韦雨泽的妈妈看到他的困惑，决定给他讲一个故事，希望能够启发他。她说：“曾经有一个和你一样年纪的男孩叫做小明，他也不喜欢学习，觉得上学很无聊。有一天，小明遇到了一位神奇的老师，这位老师告诉他一个秘密：学习并不只是在教室中学习书本知识，还可以通过亲身经历来学习。”

韦雨泽听得津津有味，他好奇地问道：“那么，小明是怎么做到的呢？”

韦雨泽的妈妈笑着说：“小明开始寻找世界上的各种冒险，他旅行到了许多地方，见识了各种各样的人和事物。他学会了如何与陌生人交朋友、如何处理紧急情况，也看到了大自然的美丽。通过这些冒险，小明变得更加勇敢、聪明，而且他也发现了学习的乐趣。”

这个故事发生在一个名叫布里奇特的小镇中，小镇的孩子们每天早上都迈着沉重的脚步起床上学。但有一天，他们遇到了一位神奇的太阳精灵，通过她的魔法，孩子们将学会享受丰富多彩的早晨，拥抱新的一天。

在布里奇特小镇的一座小房子里，住着一个名叫珍妮的小女孩，她总是在每个早晨为了上学而抱怨不停。她觉得早晨很无聊，起床困难，更喜欢待在温暖的被窝里。她每次听见闹钟响起时，都会抱怨：“为什么每天都要起这么早？”

有一天，当珍妮再次推开闹钟时，突然从窗外飞来了一个闪亮的小精灵。这个小精灵拥有金色的翅膀和耀眼的笑容，她自称为太阳精灵。

太阳精灵对珍妮说：“我听到了你的抱怨，我可以帮助你改变对早晨的看法，让你每天都充满能量和好心情。”珍妮虽然有点怀疑，但还是决定给太阳精灵一个机会。

第二天早上，太阳精灵来到了珍妮的房间。她轻轻地唤醒了珍妮，并说：“珍妮，用我的魔法开始新的一天吧！”太阳精灵挥动着手中的魔法棒，房间里突然弥漫起了一股温暖的橙色光芒。

珍妮惊喜地发现自己置身于一个充满活力的梦幻世界。她看到窗外的阳光洒在树叶上，闪烁着金黄色的光芒；听到鸟儿的欢快歌声，伴随着微风的吹拂。她被这美丽的景象深深吸引住，忍不住笑了起来。